발명교실 중급?

발명 전문강사들은 각 동아리 학생들에게 발명대회 참가하기, 아이디어구상 및 보완하기, 아이디어 검색하기 등 발명과 관련한 정보를 제공하고 재미있는 발명 실습 교육도 진행할 예정이다.

박현준 과학교육원장은 “코로나19로 인한 체험학습이 축소된 상황에서 학생들에게 발명교육 기회를 제공하고, 발명에 대한 관심을 높이는 데 큰 도움이 될 것으로 생각한다”고 말했다.

출처 : 한국강사신문(https://www.lecturernews.com)

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십계명을 알아볼까요?

1. 빼기(모양이나 기능의 일부 없애기)

2. 더하기(이미 나온 물건이나 그 물건의 기능 합치기)

3. 반대로 하기(모양, 크기, 성질을 반대로 생각하기)

4. 용도 바꾸기(현재의 용도를 다른 곳에서 사용하기)

5. 축소 또는 확대하기(물건을 축소, 확대해 다르게 만들기)

6. 모양 바꾸기(모양을 아름답게, 편리하게, 성능을 좋게 하기)

7. 재료 바꾸기(재료를 다르게 바꾸어 편리하게 하기)

8. 아이디어 빌리기(다른 사람의 아이디어를 빌려 힌트로 하기)

9. 폐품 이용하기

10. 자연원리 이용하기(동물, 식물의 모양에 착안하여 이용하기)가 그것인데요.

 

https://if-blog.tistory.com/4259

학부모 발명 아이디어 교실

 

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